Tác giả tác phẩm: Bức tranh của em gái tôi – Ngữ văn lớp 6

Tác giả tác phẩm: Bức tranh của em gái tôi – Ngữ văn lớp 6

Qua bài học về tác giả, tác phẩm Bức tranh của em gái tôi Ngữ văn lớp 6 Cánh Diều gồm nội dung chính về tác giả, bố cục, tóm tắt tác phẩm, dàn ý chi tiết, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật, phương thức biểu đạt sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm tác phẩm Bức tranh của em gái tôi.

I. Tác giả

– Tên: Tạ Duy Anh sinh năm 1959

– Quê quán: Chương Mĩ, tỉnh Hà Tây (nay thuộc Hà Nội)

– Sự nghiệp văn học:

+ Ông là cây bút trẻ trong thời kỳ đổi mới

+ Ông trở thành thành viên của Hội nhà văn Việt Nam từ năm 1993. Hiện nay ông là Biên tập viên của Hội nhà văn Việt Nam

– Tác phẩm chính

+ Bến thời gian, Bố cục hoàn hảo, Ngày hội cuối cùng, Đi tìm nhân vật (tiểu thuyết), Dưới bàn tay vô hình,…

II. Tìm hiểu sơ lược về tác phẩm

1. Thể loại: Truyện ngắn

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:

– Truyện ngắn in trong Bức tranh của em gái tôi, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2008.

3. Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm

Xem thêm:  Vẽ Tranh Đề Tài Tự Do Lớp 8, 7 Vẽ Tranh Đề Tài Tự Chọn Lớp 8

4. Người kể chuyện: Ngôi thứ nhất

5. Tóm tắt:

– Kiều Phương là cô gái hay lục lọi đồ và thường bôi bẩn lên mặt. Cô bé có sở thích vẽ tranh nên thường bí mật pha chế màu và vẽ. Khi mọi người phát hiện ra Kiều Phương có tài năng hội họa thì người anh lúc này tỏ ra ghen tị và xa lánh em. Kiêù Phương đạt giải nhất tại trại thi vẽ tranh quốc tế với bức vẽ “anh trai tôi”, lúc này người anh trai mới nhận ra tấm lòng nhân hậu của em và hối lỗi về bản thân mình.

6. Bố cục:

– Phần 1 (từ đầu đến “phát huy tài năng”): Tài năng của em gái được phát hiện

– Phần 2 (tiếp đó đến “anh cùng đi nhận giả”): Lòng ghen tị và mặc cảm của người anh

– Phần 3 (còn lại): Người anh nhận ra sai lầm của mình và tấm lòng của em gái

7. Giá trị nội dung:

Qua câu chuyện về người anh và cô em gái có tài năng hội họa, truyện “Bức tranh của em gái tôi” cho thấy: Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em gái đã giúp cho người anh nhận ra phần hạn chế ở chính mình

8. Giá trị nghệ thuật:

– Ngôi kể thứ nhất tự nhiên, chân thật

– Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, sắc sảo

III. Tìm hiểu chi tiết về tác phẩm

1. Nhân vật người anh trai

Xem thêm:  Tranh đính đá, ưu điểm, cách làm tranh đính đá siêu bền đẹp cát

– Từ trước cho đến lúc nhìn thấy em gái tự chế màu vẽ: nhìn bằng cái nhìn kẻ cả, xem thường

– Khi tài năng của em gái được phát hiện: cảm thấy buồn và thất vọng về mình, cảm thấy mặc cảm vì bản thân mình không có tài năng gì, khó chịu và hay gắt gỏng với em, không thể chơi thân với em như trước

– Khi lén xem những bức tranh em gái vẽ: thầm cảm phục tài năng của em gái mình

– Khi đứng trước bức tranh đạt giải nhất của em gái trong phòng trưng bày: ngạc nhiên, hãnh diện rồi xấu hổ

=> Người anh vừa đáng trách nhưng đồng thời cũng đáng cảm thông vì đã nhận ra tấm lòng trong sáng, nhân hậu của em gái, biết nhận ra sai lầm của bản thân và sữa chữa nó

2. Nhân vật người em gái – Kiều Phương

– Say mê hội họa: mặt luôn bị bôi bẩn, hay lục lọi các đồ vật, tự chế thuốc vẽ, vẽ đẹp

– Hồn nhiên, trong sáng, hiếu động

– Độ lượng, nhân hậu

=> Giúp người anh nhận ra lỗi lầm của mình bằng tài năng và tấm lòng.

Rate this post

Linh Nguyễn

Hương Ly là biên tập nội dung tại website spmamnondl.edu.vn. Cô tốt nghiệp Sư phậm mầm non ĐakLak với tấm bằng giỏi trên tay. Hiện tại theo đuổi đam mê chia sẻ kiến thức đa ngành để tạo thêm nhiều giá trị cho mọi người.
Back to top button